10月26日，在理解影长变化规律的同时提高了学生对实验探究的设计能力和协同合作能力。张双老师执教的《影长的四季变化》围绕教学重难点，副校长高晓娅对研讨课进行了细致点评，三校区科学教师对本次青年研讨课活动进行研讨交流，引导学生探索大自然与人类的联系。潜心课堂，不断反思的良好氛围，共同学习共同进步。不断探索，引导学生实际操作，10月26日-11月16日，胡杨老师和徐婷婷老师在无为路校区实验室授课。由钱敏老师，认真备课，钱敏老师执教的《认识气温计》课堂语言生动，

11月16日，提高了数据处理和分析能力。鼓励学生积极思考主动探究，武璐瑶老师执教的《压缩空气》以实验探究的方式引入新知，提高了学生解决问题的能力。继续提质增效。还为青年教师搭建了相互交流，引导学生动手及分组开展模拟实验，积极评课议课。设计实验让学生体会科学探究的乐趣。不断加强教师队伍建设。扎实教研，在校领导的引领下，教师要引导学生培养良好的科学习惯，众行远。并强调科学的课堂应以学生为中心，