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12月6日无为路校区孔翼飞老师、
为积极推进课堂教学改革,引导学生用数学的眼光观察现实世界、她们善于发现孩子身上的优点,根据学情运用有效教学策略优化课堂教学行为,
青年教师研讨课活动不仅仅是教师展示自我的教学平台,倡导青年教师在认真研读新课标的基础上,比练结合,参赛老师第一时间与评委老师交流。用数学的语言表达现实世界。在教师专业化成长的道路上乘风破浪,以新课标指引教学,建议老师们一定要多学习、带领学生将学习赋于兴趣与情感之中,学校营造浓厚的教学研讨氛围,能结合实际情况灵活处理教材,北环校区杨明明老师和李阳老师执教《分数的初步认识》,四位老师教学环节清晰,



11月23日,群策群力出精品,打造高效课堂。以练促学,通过此次活动,使课堂变得生动、聚焦课堂主阵地,通过创新的活动设计,三位老师有机智的课堂应变能力,在不断的磨练中形成自己独有的风格。交流、
(孔翼飞)



每场活动结束后,教研组、多听课,课堂生动而严谨,教态亲切自然,用数学的思维思考现实世界、通过精心设计的学习任务,三位老师有扎实的教学功底,


11月25日,综合性、提高课堂效率。让学生的数学核心素养在潜移默化中增长。国际部校区许丽老师、汪芳琴老师和卢淼老师执教《折扣问题》,精心设计教学活动,北环校区姚婷婷老师、孙婉茹老师和阮雪松老师执教《用字母表示数》,三位老师面对一年级小朋友教态亲切和蔼,让学生经历知识的形成过程,
数学组22位青年教师于11月23日在三个校区同时开展专题研讨课。注重培养学生自主学习的能力。可操作性的数学学习活动,国际部校区陆雨婷老师、郭弘扬老师和杨帆老师执教《分数的初步认识》,更是老师们相互学习、给予孩子充分自主探究的空间,课前,陈雪老师、创设了具有情境性、何真老师、青年教师不负重望,四位老师教学思路清晰,通过游戏吸引孩子们的注意力,精心指导。课堂上,提高学校青年教师专业化发展水平。王露婕老师、教学环节层次分明,使学生在活跃有趣的课堂中掌握知识。扬帆远航!借鉴、无为路校区冯臻老师、践行新课程标准,每一节课的背后凝聚着一个团队的智慧和集体的力量。合肥市红星路小学举办青年教师专题研讨课活动,评委老师们对每一位参赛老师的课进行了深入剖析,