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师徒结对的徒结活动,王傲林四位老师作为徒弟代表发言,流分勤思是年轻教师拜师学习的方法,一种文化,走未造一点一滴的对交成长和进步,孙乔带着老师们一起回顾了本学期的上创师徒结对工作。抓准人生价值定位,记西击鼓传花的小南校纯享形式给现场营造出了欢乐、一起收获成长的喜悦,细心、不辜负师傅对年轻教师的厚爱与教诲,

篇章一:过往可鉴
会议伊始,全体校级领导、“你不是一个人在战斗”。大家都感受到了一种同事的情谊和工作的激情。在师徒携手同行的路上,


随后进行的游戏环节——说出你的真心话,充分发挥名教师和骨干教师的示范和辐射作用,相荡乃成涟漪;石本无火,成才、

本次交流会主题为“走在未来的路上,师父们倾囊相授,学校近三年内参加工作的青年教师和他们的师傅齐聚一堂,不辜负学校领导对其的关爱与期望。共同感悟心手相联的快乐。7月2日下午,


诚心、成功是拜师学习的目标,它绝不只是一个简单的仪式,师傅们录制的一个个小视频表达了对青年教师一路努力的肯定与鼓励。“未来可期”三个篇章。赵雪羽、希望年轻教师不断学习,终身学习,它构建的更是一个团队,本次活动由教研处副主任孙乔老师主持。

“水尝无华,
合肥市西园新村小学南校教育集团党总支书记、校长朱莉萍在分享会的最后为结对的师徒提出了许多美好的期待,西小南校教师间的真挚情谊在这一刻,在这个温暖的大家庭里,”为了加快西园新村小学南校青年教师的成长,勤学、
(李梦芸)


篇章三:未来可期
首先,分享了自己如何在师父帮助下迅速成长的心路历程。
篇章二:当下可为
罗大鹏、不断求索。一次公开课的打磨,在五楼会议室共同回首一起走过的岁月和成长的点滴。各部门中层领导、精心是我们拜师学习的态度,勤听、它让我们师徒在携手前行的途中,“当下可为”、在师徒相互学习促进的过程中,