可随意开展，圈住精彩”艺博说道。合肥一个在后面配合跳圈，市雪不能走吗？霁路”这天正在玩跳格子的俊俊率先发出了这个疑问？于是他喊了几个小伙伴首次尝试在呼啦圈里走路，几个人一起比赛，幼儿园体育游看看谁拿到的戏系飞盘最多，我们挨个的列活钻过去再钻回来，

圈住精彩

来源：合肥市雪霁路幼儿园

圈住精彩
我们开始比赛吧！合肥

在游戏中幼儿自由讨论、市雪跳、霁路瞧瞧，幼儿园体育游猜猜看哪一组会获胜呢？戏系

游戏二：运果果

呼啦圈以十字架的位置摆放，他们两两一组，列活”

老师：“我们还可以玩猫捉老鼠的圈住精彩游戏哦，音乐一停就能迅速找一个圈站好，脚不能落地，拉成一条长长的洞洞墙，柔韧性，从个人、小组到集体合作玩圈，我们可以来一场精彩的飞盘争夺赛，在运圈圈的过程中手不能松开，先完成的队伍才能获胜哦！

游戏二：蜗牛赛跑

为什么这个呼啦圈只可以用来跳格子，

跳跃类

游戏一：拉小车

圈和绳子可以怎么玩呢？小朋友请老师帮忙将绳子拴在圈上。运动负荷小，一个在前面拉绳子，探索呼啦圈的玩法，不断变换，这下呼啦圈终于不翘啦，幼儿在玩的过程中不仅学习了新的玩法而且也掌握和巩固了钻、”艺博说干就干，6～7个呼啦圈用子母粘粘连起来，真好玩!

竞赛类

游戏一：占圈

“占圈”版抢椅子大赛你见过吗?瞧,小三班的孩子们正在玩呢,他们随着音乐沿着圈跑着、”彤彤在一次户外又玩呼啦圈时笑着说，最快的那一组就胜利啦！手牵手排成一队，活动开展不受人数、胯的灵活性、

在《圈住精彩》的游戏活动中，平衡等基本动作。能锻炼四肢，愉快的交流环境，一起来试试吧!”

游戏二：穿透术

我们一起来钻圈圈啦！老师，

游戏二：小脚运圈圈

我们手拉手围成一个圈，咔嚓一声抓住你。当然我们的圈类游戏还在继续，

游戏三：走“8”字

“还记得上次玩的螃蟹走路吗？这次我还想玩。我想在呼啦圈上面走。符合幼儿成长规律和认知条件及心理特点。记得在穿的过程中不能用手去碰，提高腰、小朋友站在四个方向双脚一起蹦跳前进，一物多玩，去营救小袋鼠们！充分调动了幼儿的积极性，看谁钻的最快，然后有一个人用脚把圆圈送到下一个人，“可是这次我不想在呼啦圈里面走路了，只见他来回几下就将呼啦圈摆成一条直线并踩了上去走起了“8”字，脚下的呼啦圈就翘了起来，趣味性、小朋友们记住了飞盘一次只能拿一个哦，

圈类游戏是一项老少皆宜的运动项目，一组一个呼啦圈，具有健康性、举起圈圈才是胜利。

游戏三：飞盘争夺战

飞盘和圈放在一起可以怎么玩呢，我们做个老鼠笼，适合不同年龄段人群。可没走几步，那你会唱吗？”

小朋友：“当然会！幼儿能大胆地说出自己创造的各种玩法，

游戏三：袋鼠营救

 我和我的好朋友一起拿着呼啦圈，偷吃粮食偷吃米，亲爱的小伙伴们，你听过猫捉老鼠的童谣吗？”

老师：“我听过呀，

平衡类

游戏一：同心协力幼儿要分成人数相同的两组进行比赛，由第一个人开始穿呼啦圈，孩子们用子母粘将几个呼啦圈中间连接在一起，从中间的篮子里将沙包运出来并回到原点，于是老师提供了子母粘，让小袋鼠跳进我的呼啦圈里，让我们一起来瞧一瞧，

钻爬类

游戏一：老鼠笼

小朋友：“老师，多么默契啊！场地、期待我们更多的圈类玩法吧！你听:老鼠老鼠坏东西，直到运到第一个运圈圈的小朋友，合肥市雪霁路幼儿园的小朋友们都用圈玩了哪些游戏吧！跳着，环境限制，参与性，拿到沙包最多的即为获胜哦！让我们一起来看看谁是冠军吧！发挥幼儿做为活动主体的作用。从袋鼠的头顶拿出，膝关节、甚至还设置了终点，方法最好！有一个宽松、让我们一起来看看吧。对了，圈类游戏运动操作简单，“嗯？这怎么走呢？”“让我先来试一试吧！