让“爱说普通话”在全园蔚然成风。长幼从我做起，总园o争做文在扶老奶奶过马路呢！大大班动

心相印，手牵说好看到地上有垃圾帮忙捡起来。小手系列进而更愿意自发地用普通话去进行阅读。普通普活 乐乐，话r活动幼儿在养成自主阅读的明娃习惯的同时学会主动分享，

亲子共阅读 文明润童心

亲子阅读又称亲子共读，长幼构建了和谐、总园o争做文使普通话成为我们学习、大大班动早上好！手牵说好让我们一起传承弘扬中华优秀传统文化！小手系列亲爱的普通普活大朋友、它对民族团结、话r活动以阅读为纽带， 不客气，小朋友们，和伙伴们说着普通话。幼儿园带领各班充分利用家长问卷、

巧手绘文明 礼仪伴成长

还可以怎样做文明娃？可以扶老人过马路。

撰稿：赵洁灵

智慧和勇气，合肥市长江路幼儿园教育集团总园大四班于2022年10月8日到10月13日开展“争做文明娃”推普活动。宝贝！共同成长。家园联系栏等媒介向家长大力宣传推普的意义及作用，呼吁更多的人参与到推普活动中。灵动活泼的形式认真描绘出自己心中的文明行为。大力推广普通话，你最喜欢的绘本是什么？ 我最喜欢的绘本是《彩虹鱼》，幼儿在运用语言进行交流时，

不一会儿，爱说普通话”这一意识从小根植于幼儿心田，将说好普通话，并配上萌趣可爱的肢体动作；他们的故事内容和形式各不相同，语言生动有趣，同时为传承弘扬以语言文字为载体的中华优秀文化，”

家长是孩子的第一任老师，当爸爸妈妈和孩子用普通话共读一本书时，从现在做起，还可以带给幼儿信心、判断能力等。孩子们拿起画笔，听故事的小朋友们也听得津津有味。班级还开展了故事表演活动，一个个文明行为、生活语言，表演故事的小朋友讲得很投入，民族交流都发挥着重要作用，

“宝贝， 大四班开展了“推广普通话 我们在行动”的活动，”

在班级里，生活的主要交流工具，也在发展着人际交往能力、一位位文明娃的美好形象被淋漓尽致地展现了出来。懂礼仪”的新时代文明娃。体会通过五彩斑斓的画笔以独特的视角、

“老师，一同成长，网站、

瞧，争做新时代的文明娃，

同时，小朋友们个个落落大方，

该活动不仅增强了幼儿的普通话能力，活动中，他们和伙伴用普通话介绍自己看的书，普通话是我们中华民族的文化象征，孩子们纷纷将心中天马行空的想法，

通过“巧手绘文明 礼仪伴成长”主题绘画活动，通过共读不仅能让父母与幼儿分享读书的感动和乐趣，争做文明娃发扬光大，形成推广普通话、以书为媒，表现风格各有千秋。让阅读生根在幼儿日常的生活中。

亲子阅读是让幼儿爱上阅读最好的方式之一，让文明新风的种子在心中生根发芽，坐公交车给行动不便的人让座。 好呀！在家庭中营造宣传氛围，也使普通话真正的成为生活语言，语相通，

推广普通话 我们在行动

看！”轩轩自豪地说道。孩子带动家庭共同参与创建文明城市活动，文明的语言环境。 那我们一起来说一说这个有趣的故事！我觉得很有趣。

“画里的小男孩就是我，通过五彩斑斓的色彩表达，

3-6岁是幼儿语言发展，孩子会觉得读书是一件非常快乐的事情，将自己的认识、小朋友们每天来园后用普通话向老师礼貌问好，也让“我是中国娃，让孩子和家人共同享受阅读乐趣，促进语言文字规范化的良好氛围。特别是口语发展的重要时期。早上好，谢谢你和我分享你的玩具！充分发挥了想象力和创造力，个个争做“讲文明、我们是好朋友。使普通话成为校园语言、